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      提升市场出清效率新华社布鲁塞尔9月22日电(记者孙奕周珺)欧盟成员国内政部长22日在布鲁塞尔举行紧急会议,就转移安置意大利、希腊境内的12万难民达成一致。在会上,欧盟成员国同意成立临时特殊机制,今后两年在成员国范围内转移安置12万名目前入境意大利、希腊的难民。据悉,该计划将分两个阶段进行,第一阶段将分别有1.56万名和5.04万名入境意大利和希腊的难民被转移安置至其他欧盟国家。一年后,再参照这一比例安置剩下的5.4万名入境意大利和希腊的难民。每转移安置一名难民,欧盟将给予接收国6000欧元的一次性补助。按国别看,德国、法国为最主要的转移安置目的地。这样,加上本月14日欧盟成员国已同意转移安置的4万名难民配额,欧盟成员国将在两年内转移安置的难民数量总计为16万名。据报道,该安置方案并非“全票通过”,捷克、斯洛伐克、罗马尼亚、匈牙利的内政部长对此予以否决,芬兰则投了弃权票。同时,由于英国、爱尔兰、丹麦在转移安置难民问题上享有“退出权”,丹麦和英国将不参与这一计划,爱尔兰则表示了参与意愿。据悉,欧盟成员国领导人23日还将在布鲁塞尔举行紧急峰会,探讨经济资助等对策,以帮助土耳其等接纳叙利亚难民的国家,并寻求解决叙利亚等地的人道主义危机问题。据联合国难民署公布的最新数字,今年以来已有逾44万难民和移民横渡地中海前往欧洲,途中有近3000人死亡或失踪。新闻推荐把握中美关系方向 促进世界稳定发展 ——习近平接受美国《华尔街日报》书面采访引起国际社会积极反响新华社北京9月23日电中国国家主席习近平在对美国进行国事访问前夕接受了美国《华尔街日报》书面采访,就中美关系、完善全球治理体系、两国在亚太及国际地区事务中的合作、外国企业在华投资、中国经济...相关新闻:大众汽车在美 面临刑事调查

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      本报记者刘琴2015中国-东盟职业教育联展暨论坛已落下帷幕,今年的联展暨论坛有哪些亮点和创新之处呢?记者逐一进行了盘点。亮点1百校洽谈“自我推销”今年,英国、新西兰、韩国、东帝汶等国作为特邀国参加了2015中国-东盟职业教育联展暨论坛。英国西英格兰大学、新西兰国立理工学院,韩国新罗大学、顺天大学,东帝汶克里斯特高等院校参加了百校洽谈推介会。与上届(2013年)中国-东盟职教联展暨论坛上的百校洽谈会相比,本届专门设置了院校自我推介环节,国内外各高校都踊跃上台“推销”自己,气氛热烈。亮点2职教联展盛况空前职业教育联展上,南宁职业技术学院展出的会弹钢琴的工业机器人,南宁学院自行设计的FSC方程式车队,横县职教中心学生现场制作的茉莉花工艺品等给观众留下了深刻印象。职业教育实训教学装备展则吸引了国内14家知名企业参展,为中国-东盟职业教育校企合作搭建了新平台。亮点3联展论坛两年一次2015年,教育部、自治区政府协商决定,将“中国-东盟职业教育联展暨论坛”作为一项常规活动固定下来,每两年举办一届。2012、2013年,教育部、自治区政府曾联合举办了两届中国-东盟职业教育联展暨论坛。亮点428名外国留学生受表彰9月18日,我区对广西大学武青松等28名“广西高校优秀外国留学生”予以表彰。近年来,随着广西与东盟各国的交流合作不断深入,教育交流合作迈出了新的步伐。2014年,在广西学习的各国留学生达到了9500余人,来自五大洲100个国家,其中来自东盟国家的留学生占70%以上。近10年来,东盟10国到广西高校学习的留学生达5万多人,我区已成为中国招收东盟国家留学生最多的省区之一。目前,教育部、外交部已在广西设立5个东盟人才培训中心,自治区政府专门为东盟国家留学生设立了奖学金,广西与东盟国家双向留学生达1.2万人,东盟在华留学生五分之一在广西就读,广西高校与东盟各国近200所院校建立了合作关系。亮点5桂港现代职教发展中心挂牌9月19日,桂港现代职业教育发展中心在南宁职业技术学院正式挂牌。该中心是在教育部的大力支持和指导下,在自治区政府主导下,自治区教育厅与香港职业训练局合作共建的国际化、现代化的职业教育机构,是目前香港职业训练局与内地职业教育机构最大合作项目。桂港职教中心实训大楼占地10亩,中心大楼设计建筑面积3.8万平方米。亮点6首届桂港台职校学生烹饪大赛9月19日,由桂港现代职业教育发展中心主办的首届(2015)桂港台职业院校学生烹饪技能大赛在南职院举行。来自香港职业训练局、台北开平餐饮学校、桂林旅游学院、广西经贸职院以及南职院的5支学生参赛队共32人参加了宴席制作、创新菜制作两个项目的比赛,参赛队伍同时展示了食品雕刻和糖艺制作等食品制作技能。香港中华厨艺学院获最佳团队奖,南职院获最佳组织奖。亮点7筹建中国-东盟职教研究中心9月18日,教育部副部长鲁昕在2015中国-东盟职业教育高峰论坛上作主旨发言,她对加强中国-东盟职业教育合作提出4点建议:一是强化政策对话机制。进一步加强政府间联系,定期交流职业教育及经济社会发展信息,及时分享职业教育战略规划、政策制订、制度建设等领域的经验。每年交换各国职业教育年度发展报告。二是完善交流合作平台。推动签署中国-东盟职业教育联合声明,规划合作路线图。筹划组建中国-东盟职业教育研究中心,开展理论和政策研究,推进各国职教界、产业界开展经常性的交流。三是深化拓展合作领域。广泛推动中国与东盟各国职业院校共同建设优质教育资源,共同推进人才培养模式不断改革创新,共同创设具有国际水平的职业教育标准。继续推动各国职业院校和企业联合实施海外办学项目,合作培养适应各国需求,尤其是工业化、城镇化发展需求的技术技能人才。四是构建职教发展共同体。加强中国与东盟在资格框架建设等方面的合作,探索课程互认、学分互认、学历互认、资格互认。亮点8举办校长企业家论坛9月19日,2015中国-东盟职业教育校长企业家论坛在广西美术馆举行。校长企业家论坛由教育部和自治区政府主办,中国教育国际交流协会和自治区教育厅承办,主题是“打造面向区域未来的人力资本”。西英格兰大学校长斯蒂夫·韦斯特在发言中说,在时代剧变的今天,各行各业都在发生着变革,教育的理念也需要加大创新力,英国已经开始针对毕业生做信息跟踪服务,通过追踪毕业生毕业半年或一年的情况,更好地分析毕业生的培养质量,各国各高校间应当建立长期的合作与交流机制。亮点9举办中国-东盟教育官员对话9月19日,2015中国-东盟教育官员对话会在广西美术馆举行。会上,柬埔寨教育青年体育部国务秘书尹科赫建议,面对现在的学生不愿去当职业教育教师的现状,希望能为教师们提供培训、奖学金和教材。希望加强企业间交流,加强企业与学校的合作,共同开发有关企业发展的教育项目。老挝卫生部副部长颂沃·金萨达表示,希望改革教育体系,注重课程设计和留学生互派。贵州省教育厅代表建议,为了加强职业教育交流和发展,要建立稳定机制和平台,发挥合作成效,拓宽合作领域。云南省代表提出,以人才培养为中心,建立职教合作;以丝路基金为引导,建立区域经济;以高校共创建设为基础,建立高校互助平台。会议代表希望建立中国-东盟职业教育交流中心,各国成立理事会制度,加强中国与东盟各国职业教育交流与合作。新闻推荐开放之门越开越阔 ——广西着力构建开放型经济新体制本报重点报道组今年5月,经党中央、国务院同意,防城港市获批开展构建开放型经济新体制综合试点试验地区,全国仅有济南市以及浦东新区等12个城市或区域获批。近年来,广西以扩大开放促进深化改革,以深化...相关新闻:双色球15111期红球现全偶形态 头奖7注761万元降成本见实效“融资”不再是迈不过的坎儿在兑奖室内,只见孙先生头戴旅行帽,佩戴口罩,一身黑色衣裤把自己裹得严严实实的。“太紧张了,担心别人知道。 ”原来,孙先生以为领奖需要拍照,而他又担心被认出来,才如此谨慎装扮。当被告知领奖不需要拍照、福彩中心也会对大奖得主的个人信息做好保密后,孙先生才小心翼翼地解下口罩,讲述了他与福利彩票的故事。。

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